傳統學校的教學概念是非常過時的，它過於依賴某人的想法來決定我們應該學習什麼？我們是不是只能用學校的學分來判斷一個人的能力？這是Linus和Soon家庭對馬來西亞現有的教育制度提出的疑問。所以他們都各自選擇了讓自己的小孩“在家自學”（Homeschooling）。 Linus因為自己小學時期經歷的創傷和陰影而導致現在的他選擇在家自己教育小孩，喜歡動物，與大自然有著密切關係的夫妻倆想透過大自然和動物教育小孩，但現年9歲的女兒Linne卻在思想上和父母開始有了分歧。父母和小孩該如何把這教育給完成？ 另一個家庭的小孩，Amrita 和Samanta 在20年前就開始了在家自學，沒有受過任何傳統教育，沒有任何教育文憑的她們，長大後出來社會又會面對什麼問題？